管弦樂團入面，大多數的人都對管樂或弦樂較為熟悉，但其實亦有一個較少人了解卻不可或缺的聲部—敲擊樂部。今日我地有幸請來the ONE academy敲擊樂老師Danny Ho接受訪問，分享敲擊樂的有趣知識！
1. 可以為大家簡單介紹一下敲擊樂嗎？
一般黎講，敲擊樂泛指以棍或者其他器具，敲打樂器而發出聲音的音樂形式。敲擊樂器可以細分為二——有音高的或者無音高的。有音高敲擊樂器（例如鋼片琴）可以變化音調形成音階；相反，無音高敲擊樂器（如鼓、木魚、三角鐵等等）就只有固定音調了。
2. 敲擊樂在管弦樂團擔任一個怎樣的角色？
定音鼓係最早納入管弦樂團的敲擊樂器，當時會配合小號或者圓號演奏。之後其他敲擊樂器相繼加入，比如大鼓/ 大鈸/ 三角鐵等等。從此之後敲擊樂就更常配合其他聲部合奏，音色變化豐富而有層次感呢！
3. 比起其他古典樂器，你認為敲擊樂的特別之處是什麼呢？
我認為敲擊樂最特別地方，係即使有部分敲擊樂器雖然完全無音高，佢地依然係管弦樂團一部分。一方面敲擊樂需要留心觀察其他聲部的變化，融入其中；另一方面呢，演奏一些樂章例如Boléro的時候，因為小鼓的節奏從不間斷，由頭到尾都一樣，所以敲擊樂都可以擔當領導樂團的角色㗎。（笑）
4. 在演奏中，敲擊樂手需要不斷地走位互換位置，敲擊樂每位樂手負責的崗位是如何安排呢？
其實每位敲擊樂手負責的崗位通常由首席或指揮決定。通常樂手對每樣敲擊樂器都需要有所認識，很少只集中一項呢！（笑）
5. 如果小朋友想學習敲擊樂，應如何開始呢？覺得未來敲擊樂的趨勢會如何？
我建議小朋友先由小鼓入手，首先學習打節奏，同時佢地可以用鋼片琴學習認音。到三級時學習multiple percussion，即係在同一篇樂譜入邊，應用多種唔同的敲擊樂器，好考驗小朋友的反應及應變能力呢! 到技藝成熟時，小朋友可以考慮參與皇家音樂學院 (ABRSM) 或 倫敦聖三一學院 (Trinity) 演奏級資格考試，證明自己的能力呢。
直到近一百年，因為Marimba同Xylophone的發明，增潤了有音高敲擊樂器的音域同音色變化，令到小組合奏同現代實驗性創作越趨蓬勃。我認為佢地將會成為未來的趨勢！小朋友可以從中學習同其他人合作，又可以發揮想像力同創意。
6. 小朋友學敲擊樂可以學到什麼，以及對學音樂有什麼長遠好處呢？
小朋友學習敲擊樂當然有好多好處啦。通過敲擊樂訓練，小朋友習慣左右手協調；學習Drum-set，更加可以練手腳協調，令身手更靈活。而通過欣賞唔同樂曲，小朋友可以擴闊眼界，陶冶性情； 恆常練習可以磨練小朋友恆心，專注於長遠的目標，對小朋友成長同學業都會有顯著幫助！ 最後，為大家帶來由Danny老師及爵士鼓的Carmen老師，以馬林巴木琴空靈的音色和節拍感極重的爵士鼓，合奏出由日本著名敲擊樂演奏家——加藤大輝所寫的The Last Dance，大家可以細心欣賞！
老師簡介
何承聰 (Danny Ho) 畢業於浸會大學音樂系，主修敲擊樂。師承香港管弦樂團敲擊樂手胡淑徽 及定音鼓手龐樂思。 作為活躍敲擊樂手，何氏積極參與不同樂團演出。於在學期間，何氏積極參與浸會大學各個 樂團，包括交響樂團，室樂團等。於2020年起擔任浸會大學交響樂團以及室樂團 (Collegium Musicum Hong Kong) 的首席定音鼓手直到畢業。此外何氏亦曾亦客席樂手參與香港愛樂團，香港青年樂團等的演出。2019年於香港青年管樂團周年音樂會擔任敲擊樂獨奏之一。 2021年參與香港電台第四台學界音樂廳。 何氏擁有豐富教學經驗，曾於多間中小學及音樂中心任教敲擊樂及流行鼓，以及指導敲擊樂小組。
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